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schulmusiker.info
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Übersicht der vorhandenen Links:
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- 1 - Kompositorische Konsequenzen des Radikalen Konstruktivismus www.essl.at//bibliogr/rad-konstr.html Die epistemologische Einsicht, dass die Wirklichkeit nicht bloße Abbildung einer objektiven Welt ist, sondern individuelle mentale Konstruktion zeitigt Konsequenzen für die kompositorische Praxis: das anvisierte Konzept der Offenheit ermöglicht dem Hörer, im aktiven Vorgang des Hörens seine persönliche Fassung des Werkes zu Ende zu komponieren - auf Basis eines neuen, systemtheoretisch orientierten Materials, das der Komponist mit Hilfe des Computers erarbeitet und reflektiert. IHR KOMMENTAR: Grundlegender Artikel! ( essl@eunet.at ) |
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- 2 - Multimedia im "Karneval der Tiere" www.lehrer-online.de/dyn/316586.htm Dirk Bechtel bei "Lehrer-Online" - Lernziele: Die SchülerInnen sollen 1. Abschnitte des Stückes "Aquarium" erkennen. 2. Die Musik mit dem Programm ArKaos inszenieren. 3. Dadurch auf kreative Art die Abschnitte interpretieren. - Verlauf, Technik, Arbeitsblätter, Didaktik ! ( Dirk Bechtel ) |
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- 3 - Materialien: "Neue Medien im Fach Musik" http://lehrerfortbildung-bw.de/faecher/musik/ Umfangreiche neue Site mit 12 fertig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten in 5 Modulen. In Baden-Württemberg werden hierzu 2005-2007 landesweit, schulformübergreifende intensive dreitägige Fortbildungen angeboten. Songproduktion, Jingle, Meldodieerfindung, Puzzle, Minimal, Hörspiel, Manipulation mit Musik, Collagen, Arrangements, Walzer, Kanon, Links, Downloads. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 4 - "Geist ist geil" www.nmz.de/taktlos/2003/takt65.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Was ist Kreatvität wert im Kulturmarkt ?! IHR KOMMENTAR: ... geil! ( NMZ-Taktlos ) |
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- 5 - "Wert der Kreativität": Musik&Bildung "spezial" www.musikpaedagogik-online.de/frontend/resources/a2ff66aa300.pdf 60-seitiges kostenloses PDF-Download! Heft zum Urheberrecht anhand von UEs zu den Prinzen ("Alles nur geklaut") und verschiedenen Rap/Hip-Hop-Produktionen/Schülereigenkompositionen mit vorhandenem musikalischem Material. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 6 - Das große Schulmusiker-Forum ! www.dirkbechtel.de/forum/ Ergänzend zur "Mailingliste Schulmusik" gibt es auf den Schulmusik-Seiten von Dirk Bechtel jetzt ein großes Forum mit Diskussionsrunden zu unterschiedlichen Fach-Aspekten: Hip-Hop, Bläser-/Streicherklassen, Locic Education, Magix Music Maker, Licht&Schatten, Musicals&Musiktheater, Tontechnik, Gema&Co, Grundschule, Oberstufe, Kleinanzeigen ! ( Dirk Bechtel ) |
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- 7 - MP3-Daten für Schüler "online" passwort-geschützt? www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=564068.htm "Englischlehrer Herr Groß verwendet für das Thema „Lyrik in der Popmusik“ zusammen mit seiner 9. Klasse einen virtuellen Klassenraum bei lo-net². Zugriff auf den Klassenraum haben nur die Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse. In die dort zur Verfügung stehende Dateiablage legt Herr Groß verschiedene urheberrechtlich geschützte Songs als MP3- sowie die dazugehörigen Songtexte als Word-Dateien ab. Die Schülerinnen und Schüler bekommen während des Schulunterrichts die Aufgabe, in der Dateiablage einen Song abzurufen und Musik sowie Text zu analysieren ..." - Handelt Herr Groß rechtmäßig?! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 8 - Virtuelle Musikschule für Kinder! www.notenmax.de/ Flashanimierte Site mit Geschichten, Liedern, Instrumenten, Musiktheorie u.v.m. ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 9 - Virtueller Klassenraum ! www.lo-net.de Kostenlose virtuelle "Klassenzimmer" für deutsche Schulen ! - Einfache Anmeldung - Chat, Forum, Webspace, Dateiaustausch, Aufgaben- und Terminverwaltung, Mailadressen für alle Gruppenmitlgieder ! ( Lehrer-Online-Net ) |
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- 10 - Glossar zu "Musikunterricht und Computer" www.lugert-verlag.de/Download_Bereich/Glossar.zip Auf der Homepage der MUC („Musikunterricht und Computer“, Lugert Verlag) gibt es ab sofort in der Rubrik „Downloads“ ein kostenloses und selbstlaufendes Glossar zur Zeitschrift. Die Datei ist sowohl für Mac als auch Win erhätlich und darf kopiert und weitergegeben werden. - Es soll ein fortlaufend aktualisiertes Glossar entstehen, das wichtige Begriffe aus den Bereichen Audio-MIDI-Sequenzing, Video, Multimedia usw. erklärt. Die LeserInnen der MUC können auch Fragen an Michael Ahlers schicke, er wird die jeweiligen Erklärungen dann in die Updates aufnehmen. ( Michael Ahlers - Lugert Verlag ) |
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- 11 - ZUM-Musik ! http://musik.zum.de Links und Materialien für das Fach Musik :) ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 12 - Datenbank Synthesizer, Sampler, HD-Rekorder und PC-Soundkarten www.synrise.de ... Sampler, HD-Rekorder und PC-Soundkarten ! IHR KOMMENTAR: Viel Text, aber nur wenig Bilder. Trotzdem die Infoquelle schlechthin! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 13 - "Heatwave 2003!" - Summer-Remix-Contest www.traktor-dj.de/heatwave.info Das Musik-Schülermagazin „toniq“ richtet gemeinsam mit dem Berliner Softwarehersteller Native Instruments einen DJ-Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler aus - Gemixt wird mit einer Downloadversion der Software Traktor DJ, die bereits Musik in den Stilrichtungen Drum & Bass, House oder Techno beinhaltet. Um auch SchülerInnen ohne (leistungsfähigen) Internetanschluss die Teilnahme zu ermöglichen, können Schulen eine CD mit der Contest-Software anfordern; diese darf beliebig vervielfältigt werden ! ( christoph.hein@native-instruments.de ) |
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- 14 - Barock - Powerpoint ! http://schulmusiker.info/download/powerpoint/barock.pps "Barock - die Musik und ihr Umfeld" Überblick zur Themeneinführung: Epoche, Kunst, Literatur, Komponisten, Stilmerkmale, Formen, Links ! (Download als .pps ~1.7 MB) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 15 - Unterrichtsentwürfe ! www.4teachers.de/?action=show&id=31&sid  Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmaterialien, Lehrproben, Referate für das Fach Musik (und alle anderen Fächer) - mit Suchmaske !
( Redaktion 4teachers.de ) |
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- 16 - klingendes Memory - online www.musikwissenschaften.de/kids/rm/ Das bekannte Karten- und Gedächtnisspiel musikalisiert: beim Aufdecken der Spielkarten per Mausklick erklingt jeweils ein Intervall, dessen Pendant gesucht werden muß, um ein Kartenpaar vom Spieltisch zu räumen (Flash5). ( c-g-w@web.de ) |
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- 17 - Powerpoint: Barock als Kulturgeschichte ! www.forsbach-musik.de/Musikgeschichte%20als%20Kulturgeschichte%20-%20Barock-Dateien/frame.htm Sehr ausführliche Powerpoint-Präsentation von Beate Forsbach im Rahmen der Materialien "Musikgeschichte als Kulturgeschichte" über ein fächerübergreifendes Projekt in der Sekundarstufe I mit methodisch-didaktischen Hinweisen zum Projektunterricht ! ( Beate Forsbach ) |
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- 18 - "Alle meine Entchen" in 17 Variationen ! www.ploggy.de/musik.htm Die vorliegenden 17 Variationen des 'teutschen' Volksliedes "Alle meine Entchen" decken ein breites Spektrum verschiedener Musikstile der E - und U - Musik ab. Sie zeigen, dass man Musik in unterschiedliche Gewänder kleiden kann und dass gute Musikstücke jederzeit für jedermann aktuell und 'in' sein können! (by W.Plogsties/H. Waldmann) ( Wolfgang Plogsties ) |
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- 19 - Hörbeispiele Musikgeschichte ! www.aeiou.at/aeiou.music.example Sehr gute neue Sammlung von typischen Beispielen aus allen Epochen ! - Jeweils als MP3- oder WAV-File alternativ zum Download mit Kurzbeschreibung der Werke ! - Ausführliches Register von der "Römerzeit" über "Wiener Vorklassik" bis bspw. zu "Nach dem 2. Weltkrieg" ! IHR KOMMENTAR: Nutzen = 1, Inhalt = 2-3. Gestaltung/Bedienung gewöhnungsbedürftig, aber OK ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 20 - Vier schwedische Pferde singen a-capella ! http://svt.se/hogafflahage/hogafflaHage_site/Kor/hestekor.swf Flash-Animation zum Zurücklehnen und Geniessen ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 21 - Mozart-Projekt mit Multimedia www.pollux-lernsoftware.de/mozart.htm Ein fächerübergreifendes Projekt zum Thema Mozart das alles enthält, um sofort loslegen zu können: Mozarts Kindheit, sein Lebenslauf, die Zauberflöte, Spiele, Rätsel, Musikbeispiele, Arbeitsblätter, Wochenplan, Internetlinks - Kostenloser Download (9MB!) ! IHR KOMMENTAR: Da braucht man keine teure Software mehr zu kaufen. Danke für den Link ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 22 - Powerpoint: Renaissance als Kulturgeschichte ! www.forsbach-musik.de/Musikgeschichte%20als%20Kulturgeschichte%20-%20Renaissance-Dateien/frame.htm Sehr ausführliche Powerpoint-Präsentation von Beate Forsbach im Rahmen der Materialien "Musikgeschichte als Kulturgeschichte" über ein fächerübergreifendes Projekt in der Sekundarstufe II mit methodisch-didaktischen Hinweisen zum Projektunterricht ! ( Beate Forsbach ) |
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- 23 - Konzepte: Neue Medien im Musikunterricht ! http://schulmusiker.info/konzepte/ 11 studentische Unterrichtsreihen aus dem musikpädagogischen Seminar an der Folkwanghochschule Essen: Blues - Der Wald - Bluesbrothers - Musiktherapie - Komponieren nach Cage - Gefühle - Filmmusik - Beethoven-Hip-Hop-Collagen (frei nach "A+") - Mussorgsky - Hörspiel "Sams" - (Didaktik/Methodik/Verlauf/Material) ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 24 - Podcasting im Musikunterricht! http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/multimedia/podcast.htm Wie wird ein "Podcast" hergestellt? Was ist das eigentlich genau? Wie kann er veröffentlicht werden? - Viele Links sowie genaue technische Anleitungen zur Erstellung eines eigenen Podcast mit der Software "Podifier" und zur Veröffentlichung mit "iTunes"! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 25 - Jazz: Theorie, Geschichte, Improvisation www.abi02.de/msjipde/index2.html Sehr umfangreiches HTML-Dokument! Übersetzung von A Jazz Improvisation Primer von Marc Sabatella © Copyright 1992-2000 Outside Shore Music Übersetzung: Edgar Lins Geschichte, Strukturen, Akkorde, Voicings, Improvisationsanleitung - aber auch zahlreiche Angaben zur allgemeinen Musiktheorie! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 26 - Musiker-Forum ! www.musikerforum.de/vbulletin/index.php Es gibt nicht viele Diskussionsplattformen für Musiker, vor allem für Amateur- oder semiprofessionelle Musiker, vor allem der sogenannten klassischen Musik, die lebendig sind. Das Musikerforum muss da als echte Ausnahme gelten. Beispielsweise nach Instrumentensparten getrennt wird hier über Amateurwettbewerbe geschrieben oder das „Sprechen beim Spielen“. Der Ton ist meistens sehr höflich. ( Martin Hufner ) |
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- 27 - Online-Internetkurs ! www.zum.de/internetkurs/ Browser, Recherche, Hardwarevoraussetzungen, Suchmaschinen, Chat, Usenet, E-Mail, Homepage, WAP, MP3 etc. - mit Arbeitsblättern ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 28 - "Eine Standortbestimmung zeitgemäßen Musikunterrichts " www.terhag.de/stand.htm Neue Inhalte, neue Methoden - (erschienen in: Schulmagazin 5 bis 10, Heft 5/2001, S. 8-11; München 2001) Aufsatz von Prof. Jürgen Terhag Köln/AfS! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 29 - Motette durch die Jahrhunderte ! http://schulmusiker.info/download/powerpoint/motette.pps Powerpointpräsentation zur Entstehung der Motette - "GFS" (Hausarbeit mit Präsentation) im Neigungsfach Musik (ehemals "LK") einer Schülerin in Baden-Württemberg - dazu: - Ausführliches Word-Dokument ! - und MP3-Beispiel (O Vos Omnes)! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 30 - Medien – Hörspiel – Audiokunst www.akustische-medien.de/ Umfangreiche Website zu Medienkultur, Digitalradio, Audio etc. - Uni Hamburg - Literaturlisten - News - Themen - Texte ( schaetzlein@akustische-medien.de ) |
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- 31 - Prävention von Hörschäden als Gegenstand des Musikunterrichts http://schulmusiker.info/download/htm/laerm.htm Linkliste (doc) zum Thema Prävention von Hörschäden als Gegenstand des Musikunterrichts - zusammengestellt von Gene Strasbaugh, Leonardo-da-Vinci-Oberschule, Berlin Uwe Kany, Gottfried-Keller-Oberschule, Berlin ( Gene Strasbaugh ) |
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- 32 - Magix "music maker" im Unterricht ! www.lugert-verlag.de/default2.asp?shidip=31239114200316218&prodNo=753 Heft unter dem Titel "Ton-Film-Schere" von Matthias Rheinländer zu den Einsatzmöglichkeiten der frei erhältlichen Software von Magix: "Das Heft orientiert sich an den grundsätzlichen Einsatzgebieten Audio, Video und MIDI und stellt für jeden dieser Bereiche Einsatzmöglichkeiten vor. Ob mit den Mitteln der Audio-Bearbeitung ein Menuett aus seinen einzelnen Formteilen wieder zusammengesetzt, eine Melodie neu mit Akkorden unterlegt, eine Gruselmusik erzeugt, mit den Mitteln der Video-Bearbeitung ein Lehrfilm über das Schlagzeug erstellt oder ein Video-Clip gedreht und geschnitten wird, alle Vorschläge wurden in der Praxis erprobt und können in der Sekundarstufe I direkt umgesetzt werden. Die dem Heft beigefügte CD-ROM enthält neben dem für die Durchführung der einzelnen Unterrichtsprojekte erforderlichen Material die Schulversion des music makers und außerdem eine ganze Bibliothek an Klängen und Geräuschen, mit denen zahlreiche Stücke erstellt werden können" ( Michael Ahlers ) |
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- 33 - Tontechnik in der Schule. Das Praxisbuch. www.lugert-verlag.de/shop/prodGruppen2.asp?bla&prodNo=901 Grundlagenwerk für wichtige Bereiche der Tontechnik, stellt aber anhand von Beispielen auch konkrete Lösungen für die Praxis vor. Dem Buch liegt eine Hybrid-CD bei, auf der wichtige Teilgebiete akustisch illustriert sind: – Falsche und richtige Mikrofon-Haltungen. – Klang und Wirkung von Effektgeräten. – 16-Spur Mehrspur- versus „Live-Aufnahme”. – Kammfilter-Effekte. – u. v. m. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 34 - Der Computer im Musikunterricht www.jpc.de/jpcdb/artsearch/showjpcart.html?hnum=98659&arttyp=2&jpctyp=undefined&language=de&showarthtml=showjpcart.html&searchmax=64&searchid=40733322&searchcount=25&realm=jpcgruen&xorderby=interpret&searchuri=fastsearch.html&fastsearch=musikunterricht Handreichung für Musiklehrer - Hrsg. v. Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung München - Buchbestellung für EUR 9.80 bei JPC ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 35 - Harmonielehre und Songwriting www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3928825232/linksfurdenmu-21 Professional Music Musikarbeitsbuch. von Markus Fritsch, Andreas Lonardoni, Peter Kellert Preis: EUR 22,90 bei amazon.de ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 36 - "Effekte & Dynamics" www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3932275098/linksfurdenmu-21 Mixer-Technik - von Thomas Sandmann Preis: EUR 28,00 bei amazon.de ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 37 - "Musikstunde"-Homepage www.vobs.at/musik/ Musicals Projekte Singen Klassenmusizieren Midi Audio Softwarekiste Links zu Musik & Internet Fortbildung CD-ROMs Vorarlberg Unterrichtsideen Supplierstunden Arbeitsblätter Musikerwitze Arbeitsblätter Werkkunde Musiktheorie Komponisten Popmusik ( Wolfgang Verocai ) |
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- 38 - "Musizieren zwischen Virtuosität und Virtualität" www.art-live.de/ Heiner Klug - "Praxis, Vermittlung und Theorie des Klavierspiels in der Medienperspektive" - 232 Seiten, Verlag Die Blaue Eule, Essen 2001, ISBN 3-89206-049-5 ( Dr. Heiner Klug ) |
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- 39 - "Förderung der Musikkultur bei Kindern" www.learn-line.nrw.de/angebote/musikkultur/ Materialien, Programm, Didaktik: Bertelsmann-Stiftung und NRW-Bildungsserver ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 40 - "Musik- Katalog 2002" www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/378080154X/linksfurdenmu-21 Die bei Musikliebhabern und „Platten"-Sammlern beliebte CD-ROM erscheint nunmehr im fünften Jahr. Die renommierte Zeitschrift „stereoplay" bezeichnete Sie in ihrer Ausgabe 2/98 KELLER'S MUSIK-KATALOG als „bestes deutsches CD-Nachschlagewerk" - bei amazon.de für EUR 29,50 ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 41 - "In New York spielt man jetzt Antifolk" www.zeit.de/2002/47/Antifolk Thomas Groß in der "Zeit": "Wie früher, aber anders - Folkmusic war einmal. In New York spielt man jetzt Antifolk: gegen den öden Wohlklang und den Zwang zum Konformismus. Szenen aus dem Leben der neuesten Boheme" ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 42 - "Dein Name ist Musik": Individuelles Mozart-Menuett: online www.dein-name-ist-musik.de/ Hier wird nach Mozarts Regeln ein klassisches Menuett von 1 1/2 Minuten Spieldauer komponiert. - Jedes Musikstück wird aus Namen und Geburtstag des jeweiligen Besuchers individuell erstellt. - Ursprünglich als Musikalisches Würfelspiel gedacht, hat Mozart 1793 eine Anleitung verfasst, nach der aus 272 eigens dafür komponierten Takten (fast) beliebig viele Stücke komponiert werden können. - Insgesamt gibt es 129 Quadrilliarden verschiedene Kombinationen. Hier kann jeder Besucher sein persönliches Stück direkt im Browser anhören und kostenlos als Midi-Datei herunterladen. ( alfred@schilken.de ) |
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- 43 - Zentrum für Elektronische Musik (ZEM) Freiburg www.zem.de/archiv/audio.htm Audio- und Video-Files, Links, Infos ( zem@flix.de ) |
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- 44 - Zeitgenössische Musik in der Bundesrepublik Deutschland www.miz.org/static/themenportale/einfuehrungstexte_pdf/05_NeueMusik/fricke.pdf Stefan Fricke gibt einen umfassenden Überblick über Situation und Perspektiven der zeitgenössischen Musikszene in Deutschland. Er beleuchtet dabei Aspekte wie die Konzert- und Festivallandschaft, Förderungsmöglichkeiten für Musikschaffende oder die Ausbildungssituation an staatlichen Musikhochschulen. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 45 - Klangkomposition und Systemtheorie www.essl.at//bibliogr/klangkomp.html Dieser Aufsatz basiert auf einem Vortrag, den Karlheinz Essl am 16. Juli 1990 bei den Darmstädter Ferienkursen für Neue Musik gehalten hat. ( essl@eunet.at ) |
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- 46 - "Jazz, zwischen Chaos und Charisma" www.nmz.de/taktlos/2002/takt60.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Hat die traditionsreiche Jazzclub-Kultur noch eine Zukunft? Oder wird Jazz zur reinen Konzertmusik? ( NMZ-Taktlos ) |
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- 47 - Vokales Laienmusizieren www.miz.org/static/themenportale/einfuehrungstexte_pdf/06_Laienmusizieren/allen.pdf Die Zahlen sprechen eine deutliche Sprache: In Deutschland gibt es rund 61.000 Chöre mit 3,2 Millionen Mitgliedern. Heribert Allen erläutert, wie es um das vokale Laienmusizieren bestellt ist und wie sich die Chöre im Einzelnen zusammensetzen. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 48 - "Chöre in Deutschland ... zwischen den Stühlen" www.nmz.de/taktlos/2003/takt64.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Chormusik heute ?! ( NMZ-Taktlos ) |
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- 49 - Simon Rattle - Abenteuer der Musik www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3894874376/linksfurdenmu-21 von Nicholas Kenyon (Mitarbeiter)Preis: EUR 25,00 bei amazon.de ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 50 - International Composing Projects www.ol.ni.schule.de/~caeci/music-e.htm Projektdokumentation (englisch): Schüler komponieren mit internationalen Partnern ( Britta Lahnstein ) |
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- 51 - "Früh singt, wer ein Mensch werden will" www.nmz.de/taktlos/2003/takt71.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Musik in Kindergärten und Grundschulen ! ( NMZ-Taktlos ) |
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- 52 - "Adorno - Ex oder top?" www.nmz.de/taktlos/2003/takt70.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Adorno heute ! ( NMZ-Taktlos ) |
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- 53 - "Krise des Deutschen Musikrates" www.nmz.de/taktlos/2003/takt61.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Musikrat - Kulturrat ?! ( NMZ-Taktlos ) |
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- 54 - "Musikschulen in Not" www.nmz.de/taktlos/2002/takt58.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Gemeindefinanzen und Musikschulmisere ... ( NMZ-Taktlos ) |
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- 55 - "Musikhochschulen, ein Auslaufmodell" www.nmz.de/taktlos/2002/takt52.shtml "Taktlos"-Magazin von NMZ und Bayerischem Rundfunk mit Online-Beiträgen im Real-Audio-Format - Thema: Richtige Ausbildung ?! ( NMZ-Taktlos ) |
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- 56 - Deutschlandfunk als Webradio ! www.dradio-shop.de/streaming/dlf.asx Funktioniert prima ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 57 - Popmusik im Zeitalter ihrer technischen Produzierbarkeit http://audio.uni-lueneburg.de/arbeiten/beachles/index.htm Diese Arbeit entstand im Rahmen des Projekts "Ästhetische Strategien in Multimedia und digitalen Netzen (Schwerpunkt Audio)" anläßlich des Seminars "Musik im Zeitalter ihrer technischen Produzierbarkeit - Glenn Gould und andere". Unter der Leitung von Martin Warnke und Rolf Grossmann wurde sie im Fach Kulturinformatik an der Universität Lüneburg im Sommersemester 1998 erstmals präsentiert. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 58 - Webradio "Energy Berlin" http://lsd.newmedia.tiscali-business.com/bb/redirect.lsc?stream=energyberlin$livestream.wma&content=live&media=ms ... aktuelles Radioprogramm "online" beim "surfen" ... ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 59 - Sheet-Music-Direct ! www.sheetmusicdirect.com/start.ihtml?/index.ihtml The Internet's largest source of legitimate, copyrighted 100% digital sheet music since 1997, we now have over 5,000 songs for instant download! Available for secure purchase on-line and delivered in seconds direct to your PC or Mac printer. - listen, play, transpose and print ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 60 - Independent CDs ! www.cdbaby.com/ CD Baby: a little CD store with the best new independent music ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 61 - FWU - Das Medieninstitut der Länder www.fwu.de/ Medien - Projekte - Links bei "Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht" im Auftrag der Kultusministerien der Bundesländer: Pädagogische und lehrplanorientierte Auswahl von Unterrichtsmaterialien ! ( info@fwu.de ) |
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- 62 - Shakira-Songs im Spanischunterricht www.lehrer-online.de/dyn/315453.htm Lieder stellen eine für den Unterricht sehr vorteilhafte Textform dar. Der Videoclip zu "Suerte" von Shakira bietet besondere Möglichkeiten der Arbeit mit Liedern - bei Lehrer-Online ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 63 - TV-Themen www.tvthemes.de/ Jingles, Titelmelodien, Werbespots ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 64 - Akkustische Täuschungen : Endlos steigende Shepard-Tonfolgen http://users.aol.com/gykophys/shep.htm Akustische Täuschungen sind nicht so bekannt (und wohl auch nicht so spektakulär) wie optische Täuschungen. Die bekannteste akustische Täuschung dürfte die von dem amerikanischen Psychologen R. Shepard angegebene Tonfolge sein, die scheinbar ständig ansteigt, bei der aber in Wirklichkeit der letzte Ton mit dem ersten identisch ist. Mit einem geeigneten Computerprogramm kann man sie leicht erzeugen und dann mit Hilfe einer Soundkarte wiedergeben. Der Effekt ist hörenswert. ( Britta Lahnstein ) |
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- 65 - Hörexperimente mit der Soundkarte www.lehrer-online.de/dyn/349201.htm Hörexperimente sind ein spannendes und fächerübergreifendes Thema (Musik, Physik, Mathematik Biologie), in das viele Aspekte aus der Lebenswelt der SchülerInnen eingebracht werden können. Dieses Projekt wurde am Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften an der Universität Kiel entwickelt und an der Humboldt-Schule in Kiel mit einer 10. Klasse (Gymnasium) erprobt. ( Dirk Bechtel ) |
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- 66 - "Klangdesign" www.nmz.de/taktlos/2002/takt57.shtml Real-Audio-Stream der BR-Sendung "Taktlos": "Was hat das satte Ploppen einer sich schließenden Autotür mit der Klang-Transparenz eines gut gestalteten Konzertsaales zu tun? Was verbindet den charakteristischen Sound einer Pop-Gruppe mit dem Klang-Logo einer Rundfunkanstalt?" ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 67 - "Moodle" für Musiker ! http://moodle.schule-bw.de/moodle/login/index.php Hier wird ein "Musiker-Moodle" aufgebaut: Materialien, Informationen, Forum und Internet-Links für Musikpädagogen! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 68 - Musik beim Deutschen Bildungsserver www.bildungsserver.de/db/fachlist.html?fach=3259 Die Themenliste Musik beim Deutschen Bildungsserver. Ein in jeder Hinsicht "gemischtes" Programm - aber sicher läßt sich die eine oder andere Perle finden. Die rund 100 Einträge lassen sich nach Themenbereichen durchsuchen: Allgemeines / Überblicke [Musik], Grundlagen, Musiktheorie, Instrumentenkunde, Musikgattungen, Musikgeschichte, Komponisten, Musikpraxis, Musizieren ( Thomas Kerzel ) |
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- 69 - Musik im Rundfunk www.miz.org/static/themenportale/einfuehrungstexte_pdf/08_MedienRecherche/eckhardt.pdf Josef Eckhardt gewährt Einblicke in die öffentlich-rechtliche und private Radiolandschaft. Neben Reichweiten und Einschaltquoten beleuchtet er außerdem das Verhältnis von Musik- und Wortanteilen in den einzelnen Sendern, das Mediennutzungsverhalten sowie Präferenzen. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 70 - Urheberrecht - Originaltext ! www.gema.de/cgi-bin/mediadownload?dir=de%2fjahrbuch03&file=125_urhg.pdf PDF-Download vom GEMA-Server: UrhG ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 71 - "Mathe und Musik" ! www.mamu.ch/ FH Aargau Pädagogik: Projekt mit Onlinematerialien u.a. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 72 - Wettbewerb "musik gewinnt" www.musik-gewinnt.de/ Ungezählte Schulen bieten ihren Schülerinnen und Schülern mehr als nur den staatlich vorgegebenen Musikunterricht in der Klasse. Da singt und klingt es überall. Oft jedoch weiß kaum jemand außerhalb der Schule, welche Leistung erbracht und wie viel Freude und Begeisterung dadurch vermittelt wird. Der Verband Deutscher Schulmusiker (vds) schreibt in Zusammenarbeit mit der Strecker-Stiftung Mainz dem Kulturradio WDR3, der Initiative Hören e.V. und dem Deutschen Musikrat,, einen bundesweiten Wettbewerb für Schulen aus, die in ihrer ganzen Breite durch musikalische Initiativen oder ideenreiche Projekte bestimmt sind. Damit soll zum einen das musikalische Leben dieser Schulen der Öffentlichkeit vorgestellt werden, zum anderen sollen Modelle ausgezeichnet werden, die andere Schulen motivieren und zu ähnlichen Aktionen anregen können. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 73 - Projekt Herbststück für Klasse 6 http://lernen.bildung.hessen.de/musik/neue_medien/unterrichtsmaterial/Herbstgedichte/Herbstgedichte UE auf dem Hessischen Bildungsserver: Vertonung von Herbstgedichten mit Logic ! ( Jens Schölzchen ) |
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- 74 - Projekt: "Musik und Recht!" www.learn-line.nrw.de/angebote/musikundrecht/ Projektunterricht in Zusammenarbeit mit außerschulischen Lernpartnern in der Sekundarstufe II: Bericht auf dem LBS NRW! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 75 - Musiklehre ONLINE www.musica.at/musiklehre/ Hier finden Sie auf über 100 Einzelseiten eine allgemeine Musiklehre - von der einfachen Notenlehre über Akkordlehre bis hin zu Informationen über MIDI und ein Komponisten-Lexikon mit Kurzbiographien. ( Britta Lahnstein ) |
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- 76 - Musik Akustik ! www.phys.unsw.edu.au/~jw/patterns3.html Der Resonanz-Vergleiche von Geigen, Flöten, Gitarren u.a. mit Hilfe von Chladni-Figuren - Hörbeispiele als MP3-Files ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 77 - "Eine allgemein verständliche Einführung in die musikalische Akustik" www.riat-serra.org/akustik.html 3 PDF-Downloads: Die Saite als Tonerzeuger - Tonüberlagerung -Graphische Darstellung des Tons und Masseinheiten - Das Gehör - Der Satz von Fourier Tonerzeugung in musikalischen Instrumenten -Die Klangfarbe - Die Reproduktion des Schalls - Die musikalischen Tonleitern - Elektroakustische Instrumente Anhang: Das Stimmen eines Klaviers - Anhang: Synästhesie - Anhang: Der Doppler-Effekt - Anhang: Ein Programm in Pascal - Historischer Überblick -Bibliographie ( Martin Riat ) |
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- 78 - Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V. ! www.zum.de Links und Materialien für alle Fächer ! ( Margit Fischbach ) |
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- 79 - "Futuristische Ohren mit der Computermaus" www.afs-musik.de/pdf/AfS-Mag11_Wallbaum.pdf Wallbaum, Christopher: Futuristische Ohren mit der Computermaus. AfS-Magazin 11 [PDF] (4.160 kb) ( Dirk Bechtel ) |
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- 80 - Literaturlisten Computer, Filmmusik, Tanz, Klassenmusizieren www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za2407/html/literaturlisten.html Computergestütztes Lernen - Filmmusik - Klassenmusizieren - Musik und Bewegung - Tanz - Basisliteratur für die Unterrichtsvorbereitung - Stand: 9/2001Auf dieser Seite finden Sie Literaturlisten zu ausgewählten Themenbereichen. Sie soll die Arbeit bei der Vorbereitung des Unterrichts erleichtern. Die Listen erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Sie enthalten vor allem Titel von praxisbezogenen Aufsätzen und Büchern. An Zeitschriftenaufsätzen wurden vor allem Artikel aus “Musik und Bildung” und “Musik im Unterricht “ aufgenommen. ( Horst Pulkowski ) |
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- 81 - Democratic sound collage generator http://soundbakery.detritus.net/ Die Klangbäcker sind unterwegs. Eine nette Spielerei? Vielleicht. In jedem Fall auch ein gelungenes Experiment für einen internetspezifischen Einsatz von Musik. In der Klangbäckerei kann man teilnehmen als Mitspieler bei der Komposition einer Musikcollage. Dazu braucht man nur ein paar Kriterien der musikalischen Gestaltung auswählen. Wer noch tiefer in die musikalische Substanz einsteigen möchte, der kann auch eigene Sounds hinzufügen. Im „Detritus“-Projekt (Recycled Culture) sind ansonsten eine Reihe von Collagisten und Soundingenieure zu Diskussionen über den Klang des Netzes bereit. Eine dazugehörige Mailingliste informiert und diskutiert die aktuellen Projekte. ( Martin Hufner ) |
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- 82 - "Ohrenspitzer - eine Sendung für offene Musikohren" www.lugert-verlag.de/shop/prodGruppen2.asp?bla&prodNo=747 Unter diesem Titel kündigte sich seit 1978 auf Schweizer Radio DRS eine Kurzsendung (20 Minuten) an, die unterschiedlichste Themen anging und unterschiedlichste Musikformen mit einbezog, Klassisches neben Jazz, ethnische Musik neben Pop/Rock und Volksmusik, aber auch die Welt der Geräusche. Dazwischen knappe Kommentare, eine Art Hörhilfe, weitgehend ohne Fachjargon, dafür gelegentlich mit einer Prise Humor. Der Lugert Verlag hat nun, zusammen mit Kjell Keller, drei Sendungen neu aufgenommen und mit Begleitkommentaren für den Unterricht ergänzt. Weitere werden folgen. ( Michael Ahlers ) |
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- 83 - "Musikstunde-Online" www.musikstunde-online.de/ Die Kurse finden im virtuellen Klassenraum von "InterWise" statt - einiges steht zum Download bereit ("Participant"-Software muss vorher installiert werden): Arrangieren, Sound-Karte, MIDI, Samba-Groove, Internet-Radio, Kompression, ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 84 - Arbeitsblatt zur Gruppenarbeit mit Online-Inhalten ! www.bobi.net/msm/netdays/tagebuch2001/Beitraege/Musik6a/musik6a.htm Interessantes Beispiel für ein "Online-Arbeitsblatt" aus dem Musikunterricht in den Klassen 6 (Herr Liebelt)- Gesamtschule in Bochum-Wattenscheid - Teil eines geförderten Projektes "Team 6 geht online" - Wettbewerb Schulen und Unternehmen (Alfried Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung - Fa. Berger Elektrotechnik - T-Systems) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 85 - Mikrofon-Sprech-Tipps www.schott-cms.com/12publish/cms/resources/smi/29a10a699b7.PDF PDF-Download bei "musikpaedagogik-online" von Schott aus Der kleine Hey - Die Kunst des Sprechens DVD-Video mit DVD-ROM-Teil ISBN 3-7957-6089-5 SMS 116 44,95 (uPr.) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 86 - Instrumentales Laienmusizieren www.miz.org/static/themenportale/einfuehrungstexte_pdf/06_Laienmusizieren/rohlfs.pdf Blasmusik, Zupfmusik, Akkordeon- und Liebhaberorchester – das sind die wesentlichen größeren Bereiche, in die sich das instrumentale Laienmusizieren gliedern lässt. Eckart Rohlfs liefert neben Statistiken auch Einblicke in die Arbeit der Vereine und Verbände. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 87 - Musikwirtschaft www.miz.org/static/themenportale/einfuehrungstexte_pdf/07_Musikwirtschaft/soendermann.pdf Michael Söndermann beleuchtet die Musikwirtschaft in all ihren Facetten. Neben einem Gesamtüberblick geht er auf die Bereiche Tonträgerindustrie, Musikverlage, Ton- und Musikstudios, Produktion und Handel mit Musikinstrumenten, Musikensembles, private Spielstätten sowie Konzertdirektionen und Künstleragenturen näher ein. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 88 - Modell: "SchoolTour und Musikzirkus" www.nmz.de/nmz/2003/05/kupo-schooltour.shtml "Schule kann so schön sein: in nur einer Woche Musiktitel schreiben, proben und aufzeichnen, ein Schulfestival organisieren und moderieren, Projekte erfinden und selber organisieren, Kreativität im Sinne des Wortes in die eigene Hand nehmen. Alles gemeinsam mit Profis, die viel Zeit und Geduld aufbringen und persönlich offenkundig viel Spaß in dieser plötzlich etwas anderen Schule haben" - von Jürgen Stark in der NMZ Mai 2003. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 89 - Ohrwürmer-Psychologie ! www.heise.de/tp/deutsch/inhalt/lis/13785/1.html „Warum es Ohrwürmer gibt“ - „Melodien nisten sich im Vorderhirn ein und beeinflussen uns mehr, als wir vermuten. (…)“ Ein Artikel von Cecilia Schreiber für telepolis ( Dirk Bechtel ) |
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