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schulmusiker.info
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Übersicht der vorhandenen Links:
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- 1 - Seminarkurs Barock ! http://private.addcom.de/schlasza/barock/index.html "Die Epoche des Barock (1600-1720) als die moderne neuzeitliche Welt in nuce" - Fachübergreifender Seminarkurs für die Jahrgangsstufe 12, durchgeführt im Schuljahr 1999/2000 am Gymnasium Neuenbürg (Baden-Württemberg) - Mode, Musik, Leben, Exkursionen ... ( Frank Rundfeldt ) |
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- 2 - Strawinsky - "Die Geschichte des Soldaten" www.music-journal.com/htm/musunt/stravinski/stravi0.htm Hubert Wißkirchen im "European Music Journal": Interdisziplinärer Unterrichtsansatz zum "Marsch" aus der "Geschichte des Soldaten" ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 3 - Multimedia im "Karneval der Tiere" www.lehrer-online.de/dyn/316586.htm Dirk Bechtel bei "Lehrer-Online" - Lernziele: Die SchülerInnen sollen 1. Abschnitte des Stückes "Aquarium" erkennen. 2. Die Musik mit dem Programm ArKaos inszenieren. 3. Dadurch auf kreative Art die Abschnitte interpretieren. - Verlauf, Technik, Arbeitsblätter, Didaktik ! ( Dirk Bechtel ) |
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- 4 - Neues Funkkolleg „Erlebnis Zuhören“ (hr2) www.hr-online.de/website/radio/hr2/index.jsp?rubrik=19830 Es klingelt, hupt und rauscht um uns herum. Wir telefonieren, diskutieren, hören Autos und kläffende Hunde, lauschen Hörbüchern, Debatten und Konzerten und sind allzeit „ganz Ohr“. Mit dem „Erlebnis Zuhören“ beschäftigt sich das Neue Funkkolleg von hr2: ein spannender Streifzug von der Stille in der Natur bis zur Handykommunikation, von der Psychoakustik bis zur Zuhörfähigkeit in der Politik, vom Sounddesign bis zur Neurobiologie des Hörens. Die dreißig Halbstunden-Sendungen des Neuen Funkkollegs sind seit dem 7. Oktober 2006 bis 16. Juni 2007 immer samstags, 9.25 Uhr, in hr2 und als Wiederholung sonntags, 10.05 Uhr, in hr-info zu hören. Unter www.hr2.de können die Sendungen jeweils nach Ausstrahlung heruntergeladen und als Podcast abonniert werden. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 5 - Grundfragen Urheberrecht ! http://remus.jura.uni-sb.de Übersichtliche, kompetente Site - speziell für Schulen und Hochschulen - mit didaktischer Aufbereitung - Internet und Multmedia ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 6 - "Wert der Kreativität": Musik&Bildung "spezial" www.musikpaedagogik-online.de/frontend/resources/a2ff66aa300.pdf 60-seitiges kostenloses PDF-Download! Heft zum Urheberrecht anhand von UEs zu den Prinzen ("Alles nur geklaut") und verschiedenen Rap/Hip-Hop-Produktionen/Schülereigenkompositionen mit vorhandenem musikalischem Material. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 7 - "Beweg Dich Hip" www.helbling.com/helbling/deutsch/katalog/katalog_einzelartikel.cfm?produkt=S5549DVD DVD mit ausführlichem "Booklet" im Helbling Verlag: "Eine Einführung ins Poptanzen im Musikunterricht" - von Doris Groeblbacher. Warm-Ups, freie Bewegungsmodule und komplette praxiserprobte Choreographien werden anschaulich erläutert und von Schülerinnen präsentiert in den Stilen Pop, Hip-Hop und Latin-Pop. Durchweg machbar und leicht nachvollziehbar. - Hierzu werden von der erfahrenen Autorin auch Einführungs-Workshops angeboten. ( service@helbling.com ) |
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- 8 - Das große Schulmusiker-Forum ! www.dirkbechtel.de/forum/ Ergänzend zur "Mailingliste Schulmusik" gibt es auf den Schulmusik-Seiten von Dirk Bechtel jetzt ein großes Forum mit Diskussionsrunden zu unterschiedlichen Fach-Aspekten: Hip-Hop, Bläser-/Streicherklassen, Locic Education, Magix Music Maker, Licht&Schatten, Musicals&Musiktheater, Tontechnik, Gema&Co, Grundschule, Oberstufe, Kleinanzeigen ! ( Dirk Bechtel ) |
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- 9 - MP3-Daten für Schüler "online" passwort-geschützt? www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=564068.htm "Englischlehrer Herr Groß verwendet für das Thema „Lyrik in der Popmusik“ zusammen mit seiner 9. Klasse einen virtuellen Klassenraum bei lo-net². Zugriff auf den Klassenraum haben nur die Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse. In die dort zur Verfügung stehende Dateiablage legt Herr Groß verschiedene urheberrechtlich geschützte Songs als MP3- sowie die dazugehörigen Songtexte als Word-Dateien ab. Die Schülerinnen und Schüler bekommen während des Schulunterrichts die Aufgabe, in der Dateiablage einen Song abzurufen und Musik sowie Text zu analysieren ..." - Handelt Herr Groß rechtmäßig?! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 10 - Virtueller Klassenraum ! www.lo-net.de Kostenlose virtuelle "Klassenzimmer" für deutsche Schulen ! - Einfache Anmeldung - Chat, Forum, Webspace, Dateiaustausch, Aufgaben- und Terminverwaltung, Mailadressen für alle Gruppenmitlgieder ! ( Lehrer-Online-Net ) |
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- 11 - Musik in der Werbung www.falkfest.net/werbung/ Überblick über projektorientierten Musikunterricht: Schüler erfinden Werbespots fürs Radio. Sie erstellen die Spots selber und schneiden und mixen am PC. Downloadmöglichkeit der Spots. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 12 - Lärm und Gesundheit www.bzga.de/bzga_stat/lug/index.htm Materialien für 5. bis 10. Klassen mit zahlreichen Anregungen für den Untericht, mit Hörbeispielen und Vorlagen für Folien und Arbeitsblätter Herausgegeben von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, Köln ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 13 - Geo-Spezial: Musik ! www.geo.de/GEO/kultur_gesellschaft/2003_11_GEO_musik/index.html Welchen Nutzen haben Menschen von der Musik? Macht sie klüger, hilft sie Kindern beim Spracherwerb? Forscher versuchen der Bedeutung und der Wirkung von Musik auf die Spur zu kommen - Online-Spezial ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 14 - ZUM-Musik ! http://musik.zum.de Links und Materialien für das Fach Musik :) ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 15 - Internationaler Musik-Kongress Wien: "WeiterBildung - life long development" www.mdw.ac.at/eas/congress2003/index.htm 8.-11. Mai 2003 - Universität für Musik und darstellende Kunst Wien - Europäische Arbeitsgemeinschaft Schulmusik (EAS) zugleich 7. AGMÖ-Kongress (Mitveranstalter) - Diskussionen, Workshops, Konzerte, Präsentationen ! ( eas@mdw.ac.at ) |
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- 16 - (eigener Beitrag / InfoSCHUL-Projekt) Jingles www.lehrer-online.de/dyn/257372.htm Jingles am Multimedia-Computer komponieren - ein Unterrichtsprojekt für die Sek.I/II - mit Materialien und Stundenverläufen dargestellt bei Lehrer-Online ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 17 - (eigener Beitrag / InfoSCHUL-Projekt) Webmagazin für Musik www.lehrer-online.de/dyn/250949.htm CD-Kritiken mit Schülern schreiben - Unterrichtsvorschläge bei Lehrer-Online mit Material und Stundenbeschreibungen - Veröffentlichung im Online-Magazin www.mu-zine.net von Schülern für Schüler ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 18 - Barock - Powerpoint ! http://schulmusiker.info/download/powerpoint/barock.pps "Barock - die Musik und ihr Umfeld" Überblick zur Themeneinführung: Epoche, Kunst, Literatur, Komponisten, Stilmerkmale, Formen, Links ! (Download als .pps ~1.7 MB) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 19 - Videoanalyse "I can´t dance" www.kusem.de/konz/su4/muclip.htm Unterrichtsbeispiel für die 9./10. Jahrgangsstufe von Uli Schuster - ein Musikclip von Genesis aus dem Jahr 1991 - sehr ausführlich, bebildert ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 20 - Rechtsrock im Unterricht ?! www.lehrer-online.de/dyn/227345.htm Didaktische Analyse und Unterrichtsmaterialien von Dr. Anne Niessen bei Lehrer-Online ! - Rechtsrock gerät immer wieder im Zusammenhang mit rechtsradikalen Gewalttaten in die Schlagzeilen. Angesichts der lauter werdenden Forderung, gegen Rechtsradikalismus so früh wie möglich und das heißt schon in den Schulen vorzugehen, stellt sich die Frage, ob und wie Rechtsrock im Musikunterricht thematisiert werden sollte. Der Beitrag versucht eine Antwort auf diese Frage und bietet unterrichtspraktische Anregungen und Recherchetipps. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 21 - klingendes Memory - online www.musikwissenschaften.de/kids/rm/ Das bekannte Karten- und Gedächtnisspiel musikalisiert: beim Aufdecken der Spielkarten per Mausklick erklingt jeweils ein Intervall, dessen Pendant gesucht werden muß, um ein Kartenpaar vom Spieltisch zu räumen (Flash5). ( c-g-w@web.de ) |
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- 22 - Musik & Krieg www.schott-music.com/netzspezial/index.htm?plus/krieg/muk2.html Links und Materialien zum Irak-Krieg - zusammengestellt von Prof. Thomas Münch, HfM Würzburg. ( Thomas Münch ) |
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- 23 - Mittelalterliche Quellen im Netz www.netserf.org/ Eine umfangreiche Linksammlung zum Mittelalter, gut geordnet und mit Suchfunktion - Literatur, Kunst u.a. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 24 - Konzepte: Neue Medien im Musikunterricht ! http://schulmusiker.info/konzepte/ 11 studentische Unterrichtsreihen aus dem musikpädagogischen Seminar an der Folkwanghochschule Essen: Blues - Der Wald - Bluesbrothers - Musiktherapie - Komponieren nach Cage - Gefühle - Filmmusik - Beethoven-Hip-Hop-Collagen (frei nach "A+") - Mussorgsky - Hörspiel "Sams" - (Didaktik/Methodik/Verlauf/Material) ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 25 - Station Rose: Buch Vinyl Musik und digital glamour www.well.com/user/gunafa/ Performances, Kunst&Musik, CD-ROM und Buch ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 26 - "Warum ist die neue Musik so religiös?" www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?SEITE=1&START=1&AID=792&CFID=659703&CFTOKEN=52782823 Klang statt Kirche Warum ist die neue Musik so religiös? Artikel-Ausschnitt aus "Neue Zeitschrift für Musik" als PDF-File bei "klassik.com" ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 27 - Grenzüberschreitungen: Literatur und Musik! www.nmz.de/taktlos/2004/takt75.shtml Im Magazin Taklos des BR/der NMZ mit Real-Audio-Beiträgen: - Konkurrenz oder Miteinander der Kulturformen ? - Klangbeispiele - Kompetente Interviewpartner (Lyrik und Komposition) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 28 - "2001 - a space odyssey" www.klassik.com/magazin/magazines/neuezeitschriftfuermusik/artikel28.pdf Im Lichttunnel Ligetis Musik in Stanley Kubricks "2001 - a space odyssey": Artikel-Ausschnitt aus "Neue Zeitschrift für Musik" als PDF-File bei "klassik.com" ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 29 - "Un poquito cantas" www.klassik.com/magazin/magazines/klassemusik/artikel07.pdf Den Sommerhit singen, spielen und tanzen - für die Jahrgangsstufen 7 bis 10 : Artikel-Ausschnitt aus "Klasse Musik" als PDF-File bei "klassik.com" ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 30 - "Poptanz in der Schule"-Video www.klett-verlag.de/katalog2001/mult_isbn_suche.php?tmp=suchergebnis2_fach&titel=Musik:%20Tanzen&isbn=3-12-170160-6_3-12-170161-4 Das Video enthält fünf Choreografien von B. Ohligschläger mit dazugehörigen Warming-ups. Ein Booklet mit Anregungen für den Lehrer und die CD mit den 5 Titeln vervollständigen das Angebot. - Klett-Verlags-Bestellung ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 31 - Webmuseum www.ibiblio.org/wm/ Das Web-Museum ist eine der umfangreichsten Bildersammlungen auf dem freien Markt, es gibt Sonderausstellungen und kurze Biographien zu zahlreichen (historischen) Künstlern Das Webmuseum, Paris ist auf Initiative einer Einzelperson entstanden, und forciert die Idee des gemeinsamen, vernetzten Weiterarbeitens an einem Thema. Die Intention ist dabei idealistisch und nicht kommerziell. Die Site umfaßt Ausstellungen (Künstler und Kunststile Epochen übergreifend, aber weitgehend historisch orientiert), Info über Paris (Stadtführungs-Varianten mit historischen Hintergrundinfos), Information über das Webmuseum, Musikstücke klassischer Komponisten, viele andere Links zu Seiten von Partnern, Freunden und Sponsoren des Webmuseums und auch Diskussionsforen für die Benutzer. Es wird umfangreiche, qualitätvolle Sachinformation zu Kunstrichtungen und Künstlern vermitteln, viel Anschauungsmaterial mit guter Bildqualität (auch als ganzseitige Abbildungen! Vorsicht: lange Wartezeiten!) aber auch Unterhaltsames z.B. bei den Stadtführungsvarianten oder den Hörproben. Das Angebot richtet sich an Jugendliche und Erwachsene mit Interesse an Kunst. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 32 - Online-Internetkurs ! www.zum.de/internetkurs/ Browser, Recherche, Hardwarevoraussetzungen, Suchmaschinen, Chat, Usenet, E-Mail, Homepage, WAP, MP3 etc. - mit Arbeitsblättern ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 33 - Toleranz. Dimensionen für den Musikunterricht. www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3795726646/linksfurdenmu-21 Kurse zur Unterrichtspraxis, Workshops, Information - Diskussion, Arbeitskreise. Hrsg. v. Bäßler, Hans. Buchbestellung bei amazon.de 39.95 EUR ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 34 - Medien – Hörspiel – Audiokunst www.akustische-medien.de/ Umfangreiche Website zu Medienkultur, Digitalradio, Audio etc. - Uni Hamburg - Literaturlisten - News - Themen - Texte ( schaetzlein@akustische-medien.de ) |
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- 35 - Geschichte der Musikperformance www.straebel.de/praxis/text/t-musikperf_d.htm "What I hope is that the Europeans will become more American." - Gegenseitige Einflüsse von Europa und Nordamerika in der Geschichte der Musikperformance ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 36 - Choreographie zu Mozarts Ballettmusik www.schulmusik-online.de/anlagen/swr/59_Choreographie_petits_riens.pdf OHRENAUF – Materialien für den Musikunterricht: Choreographie zu Mozarts Ballettmusik „Les petits riens“ (140 KB) - genaue Anleitung mit Grafik als PDF-Download bei "schulmusik-online" ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 37 - Die Rückkehr der Zeitmaschine. (Media-Paket) www.lugert-verlag.de/default2.asp?shidip=381812200295158&prodNo=928 Teil 2 der unglaublichen Reise! Siebzig Jahre sind seit dem Ende der ersten Geschichte vergangen. Die beiden Kinder Verena und Sarah von damals sind mittlerweile gestorben. Sarah hinterlässt ihren Enkeln eine geheimnisvolle Kiste, von der niemand weiß, was sich darin befindet. Neben Süßigkeiten und alten Briefen stoßen die Kinder auf etwas Interessantes: Sie entdecken das Tagebuch ihrer Oma. Beim Stöbern darin finden sie die Schilderungen über die „Reise mit der Zeitmaschine“ und beschließen die Zeitmaschine zu suchen ... Werden sie die Zeitmaschine finden und wie bringt man sie zum Laufen? Diese und viele weitere knifflige Probleme müssen die Kinder lösen. Das Media-Paket umfasst das Schülerheft, die Audio-CD mit den 10 Originaltiteln und die Playback-CD. Geeignet für Klasse 5 bis 7 ( zuther@lugert-verlag.de ) |
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- 38 - Drei Wünsche für die Fee (Media-Paket) www.lugert-verlag.de/default2.asp?shidip=381812200295158&prodNo=814 Musical: "Im Supermarkt einer Kleinstadt bricht totales Chaos aus. Die Tomaten sind faul, hängen den ganzen Tag vor dem Fernseher herum. Der Spargel kommt von Computerspielen nicht mehr los und die Gummibären sind so schlecht gelaunt, dass sich kaum noch jemand in ihre Nähe wagt. Da kann eigentlich nur noch die Fee Solaria Tropicana helfen, die mit ihren Sonnenstrahlen Licht in die Welt bringen kann. Das Happyend liegt also nah – jedoch verläuft dieses nicht ganz ohne Überraschungen. Claudia Fiddicke-D'haes hat ein modernes Märchen geschrieben – mit witzigen Texten und sechs wunderschönen Pop-Songs, von denen sicherlich einige zum Ohrwurm taugen." ( zuther@lugert-verlag.de ) |
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- 39 - Eine Pop-Tanz-Weltreise. (DVD + Audio-CD) www.lugert-verlag.de/default2.asp?shidip=381812200295158&prodNo=900 "Katrin Roeske tanzt seit vielen Jahren mit Kindern, die aus den verschiedensten Ländern der Welt kommen. Da lag die Idee nahe, eine Tanzweltreise durch einige dieser Länder zu machen und dabei auch typische Elemente der vorhandenen Kulturen in die Arrangements der ausgewählten Popsongs zu integrieren. So finden sich beispielsweise in der Choreografie zu einem Lied des türkischen Künstlers Tarkan Elemente eines traditionellen türkischen Hochzeitstanzes wieder usw. Die Choreografien sind so angelegt, dass sie auch für Einsteiger zu bewältigen sind. Die Stationen der Reise - Afrika – Alane (Wes) - Lateinamerika – Objection (Shakira) - Türkei – Simarik (Tarkan) - Russland – All The Things She Said (t.A.T.u.) - Deutschland – 99 Luftballons (Nena)" ( zuther@lugert-verlag.de ) |
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- 40 - African Music. Buch (84 S.) www.lugert-verlag.de/default2.asp?shidip=381812200295158&prodNo=390 "African Music durchdringt die schwarzafrikanische Musikkultur nicht nur theoretisch, sondern sucht auch den Bezug zur Praxis. Meki Nzewi beschreibt Ursprung und Wandel afrikanischer Musik, befasst sich mit rhythmischen und harmonischen Modellen ebenso wie mit der Aufführungspraxis und gibt schließlich Auskunft über neue Tendenzen in der afrikanischen Musik. Fundierte Englischkenntnisse sind hier zum Verständnis notwendig." ( zuther@lugert-verlag.de ) |
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- 41 - "Träumen in der Nacht" - fächerverbindenes Modell www.helbling.com/helbling/deutsch/mip/index_praxis.cfm?hid=181 Singen, Musizieren, Bewegen, Malen, Dichten von Ruth Schneidewind aus dem MIP-Journal: Liederarbeitung, Spielideen, weiterführende Themen, Noten, Samples ... ! ( Alwin Wollinger - Helbling Esslingen ) |
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- 42 - Prävention von Hörschäden als Gegenstand des Musikunterrichts http://schulmusiker.info/download/htm/laerm.htm Linkliste (doc) zum Thema Prävention von Hörschäden als Gegenstand des Musikunterrichts - zusammengestellt von Gene Strasbaugh, Leonardo-da-Vinci-Oberschule, Berlin Uwe Kany, Gottfried-Keller-Oberschule, Berlin ( Gene Strasbaugh ) |
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- 43 - Die Weimarer Klassik www.ikg.rt.bw.schule.de/virkla/names/schuels/deutsch2/wklassik/weimakla.htm Schöne, interdisziplinäre Zusammenfassung mit Hör- und Bildbeispielen ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 44 - Das Menschenschattenspiel als Treffpunkt der musischen Künste www.menschenschattenspiel.de Zahlreiche Hinweise zu diesem faszinierenden Medium (Einführung, Medienpaket, Materialien), Möglichkeiten des fachübergreifenden Einsatzes unter besonderer Berücksichtigung der Musik, Beispiele für Menschenschattenspiele mit Möglichkeiten zum Download, weiterführende Links, Schattentheater-Festivals und mehr! KOMMENTAR: Mich hat es begeistert, wie leicht man zusätzliche Hinweise bekommen hat, z.B. auch nach anderen Homepages zu diesem Thema, Finanzierung usw. |
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- 45 - (eigener Beitrag / InfoSCHUL-Projekt) "Kulturgeschichte-Multimedial" http://schulmusiker.info/projekte/kompositionen/ Schülerinnen und Schüler komponieren zu Themen aus Mittelalter - Barock - Klassik - Romantik - 20. Jahrhundert (Ekstase - Leid - Vernunft - Rausch - Ordnung). Zusammenstellung verschiedener multimedialer Kompositionsansätze aus dem InfoSCHUL-Projekt 2002 mit Materialien, Ergebnissen und didaktisch-methodischen Hintergründen. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 46 - "Tanzwerkstatt Hip-Hop: Video" www.lugert-verlag.de/frame_left2.asp?shidip=3921532002101241&prodNo=648 Auf dem Video werden verschiedene Standard-Schrittfolgen im Hip-Hop-Stil vorgestellt mit Choreographie-Anweisungen - geeignet ab Klasse 7.. Preis: 22,50 Euro beim Lugert Verlag ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 47 - "Ohne Moos nix los ...?!" www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=749 Ein Unterrichtserlebnis zum Thema "Werbung und Geld" - ab Klasse 4 Von Thomas Carl, erschienen in Musik in der Grundschule ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 48 - "Wir sind Chinesen von weit her" www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=570 Anleitung für eine einfache Akrobatiknummer zu einem Zirkuslied - ab Klasse 3 Von Lötti Löttgen, erschienen in Musik in der Grundschule © 1/2000 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 49 - Sonne, Mond und Sterne - haben wir die gerne? www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=634 Notizen zum Verhältnis von Menschen, Sternen und Musik Von Meinhard Ansohn, erschienen in Musik in der Grundschule © 3/2000 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 50 - "Erde - Feuer - Wasser - Luft " www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=709 Eine Begegnung mit den vier Elementen im Integrativen Musikunterricht am Beispiel des Elements Erde - für die Klassen 1-6 und Förderschulen Von Johanne Schwettmann, erschienen in Musik in der Grundschule © 3/2001 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 51 - Indianer-Projekte www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=666 Viele kleine Schritte sind ein Tanz Von Meinhard Ansohn, erschienen in Musik in der Grundschule © 1/2001 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 52 - Vom "altmodischen" Umgang mit Büchern www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=737 Lesen, Lesen in der Schule, Lesen für die Schule Von Wulf Wallrabenstein, erschienen in Musik in der Grundschule ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 53 - Stundenentwürfe: Grundlagen der Akustik www.mdw.ac.at/I112/must/docs/stubi/tai/Akustik%20Tontr%E4ger.doc Entwicklung der Tonträger (Word-Doc-Download) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 54 - Stundenentwürfe: Die menschliche Stimme www.mdw.ac.at/I112/must/docs/stubi/sonst/die%20menschl.%20stimme.zip Stundenbild und Handout als Zip-File (3.36 mb) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 55 - "Jugendsoziologie" www.terhag.de/jtsoz.htm Aufsatz von Prof. Jürgen Terhag Köln/AfS! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 56 - Projekt "Kreativität in der Schule" http://kids.dillingen.de Materialien und Ergebnisse der Akademie Dillingen - Musicals, Momo, Steinzeit, Afrika, Europa, Buch, Computer im Unterricht ... ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 57 - Gehörschutz für Musiker ! www.sonicshop.de/De/WasFuerWen/Musiker.htm Tipps für Band-Musiker zum akustischen Schutz mit gleichzeitiger Musik-Wahrnehmung ... ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 58 - Mit allen Wassern - Klanginszenierung www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=589 Grundkurs Kunst-Deutsch, Jahrgangsstufe 11 - Von Christoph Berens / Stephan Froleyks, erschienen in Musik & Bildung 2/2000 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 59 - Die Nibelungen-Handschrift www.blb-karlsruhe.de/blb/blbhtml/nib/uebersicht.html Transkriptionen, Handschriften, Aufnahmeproben des Nibelungen-Liedes "online" ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 60 - Unterrichtsentwurf: Bachs Matthäus-Passion http://217.175.235.229/download/id/1837/sid//Bachs%20Matth_us_Passion.pdf Wie versucht Bach, das Passionsgeschehen zu deuten und es plastisch-lebendig zu gestalten? (Ralf Berger) Im Rahmen eines Christologie-Kurses befasst sich der Unterrichtsentwurf mit Deutungen des Todes Jesu. Die spezifische Rezeptionsweise der Passion in Bachs Matthäus-Passion wird anhand von Hörbeispielen erarbeitet. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 61 - USA - the sound of ... www.wissen.swr.de/sf/_sp_008.htm Wissen im SWR bietet, begleitend zu den Sendungen des Schulfernsehen, Text-, Bild-, Audio- und Videomaterialien, sowie Animationen und Simulationen an: Die Dokumentationen USA - The Sound of ... gehen differenziert auf die kulturelle Vielfalt in den USA ein. Sie spielen in den unterschiedlichsten Landschaften, beschreiben die Lebenssituation der dort beheimateten Menschen, erzählen ihre Geschichten und beleuchten den geschichtlichen Hintergrund. Die Reihe legt das Ohr an den Puls der Zeit, hört zu, was die Menschen zu sagen haben; sie lauscht auch den Klängen ihrer Musik und versucht, die darin versteckte Botschaft zu entschlüsseln. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 62 - "Die Moorsoldaten" http://viadrina.euv-frankfurt-o.de/~juso-hsg/lieder/moorsoldaten/moor.htm Lied, Text, Sätze (im Rahmen einer UE bei http://www.br-online.de/bayern2/collegeradio/medien/geschichte/kz/didaktik/ verlinkt !) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 63 - Imaginata-Projekt www.imaginata.de/ Musiktheater mit Schülern: "New York 1952" - 15.-20. Mai 2002 in Jena mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung - interdisziplinäres Projekt in Anlehnung an John Cages Philosophie der Musik ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 64 - Gegen die Vormacht der Oberflächlichkeit www.zeit.de/2004/19/Interview Der Komponist Helmut Lachenmann ist eine zentrale Figur der neuen Musik. Kompromisslos sucht er seit mehr als vierzig Jahren nach neuen Ausdrucksformen in der Musik. Seine Werke, in denen Geräusche eine stilprägende Rolle spielen, haben das Publikum immer wieder polarisiert. Ein ZEIT-Gespräch über Dieter Bohlens Pop, die veraltete Avantgarde und das Neue in der Kunst ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 65 - NONO-Projekt für Schulen www.nonoprojekt.de/ Das Nonoprojekt bietet die Plattform für das Netzwerk Le Scuole di Pace. An dem Netzwerk beteiligen sich 77 Schulen in europäischen Regionen mit eigenen Initiativen, um einen gemeinsamen Dialog über die Vielfalt der Kultur in Europa, über Toleranz, Frieden und Menschenrechte zu entwickeln. Der Film zu Nonos "Il canto sospeso" wurde Ausgangspunkt eines weit gespannten Netzwerks, zu dem europaweit Schulen zur Beteiligung aufgerufen sind. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 66 - Projekt alle Achtung ! www.projekt-alle-achtung.de/ "Hip-Hop for Respect" - Kulturpädagogisches Projekt gegen Rechtsradikalismus und Ausländerfeindlichkeit ! ( Projekt alle Achtung ! ) |
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- 67 - Birgit Richard: Dress to impress. Aktuelle Jugendmoden am Beispiel der Techno und House-Szene www.uni-frankfurt.de/fb09/kunstpaed/indexweb/publikationen/modetechnhouse.htm Modeprinzipien der Techno und House SzeneDer Stil ist durch bestimmte gestalterische Prinzipien geprägt, die sowohl für den visuellen, als auch für den musikalischen Bereich gelten In: Evangelische Kommentare Heft , 1998, S. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 68 - Religionsersatz und pseudoreligiöse Motive - in der Pop-Musik www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=389577.htm Jennifer Lopez als Engel - "Stairway to Heaven" von Led Zeppelin - Interdisziplinärer Ansatz zu einem Unterrichtsprojekt, dargestellt bei Lehrer-Online! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 69 - Schüler-Radio-Projekt ! www.radiosr1.de.vu/ "Der Schulrundfunk sendet in den Pausen der Mittelschule Dippoldiswalde die neuste Musik und die aktuellen News." ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 70 - Musik als Spiegelbild des 30jährigen Krieges http://home.t-online.de/home/beulertzj/30open.htm Musik in ihrem kulturellen Kontext während des Dreißigjährigen Krieges und des Westfälischen Friedens ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 71 - Cornelsen Unterrichtmaterialien www.cornelsen-teachweb.de/cgi/WebObjects/COL.woa ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 72 - "Musik im Kontext" www.helbling.com/helbling/deutsch/katalog/katalog_einzelartikel.cfm?produkt=S5435 Werk und Zeit von Monteverdi bis heute. - Materialien für den fächerverbindenden Unterricht - ab Schulstufe / Klasse 9 [Schülerbuch - Lehrerband und Hörbeispiele erhältlich]- Hrsg. von Ursel Lindner und Wieland Schmid unter Mitarbeit von Robert Liebel und Martin Wetterich - 192 Seiten, durchgehend farbig illustriert, Broschur - EUR 19,80. ( Alwin Wollinger - Helbling Verlag ) |
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- 73 - "Singen kann jeder" www.taz.de/pt/2001/07/17/a0223.nf/text.name,askbNX45a.n,7 Kein Kinderquatsch: Beim Internationalen Chorfestival im Michel treffen sich Kinder aus Mexiko, China und Ungarn - Von Philipp Sidhu in der TAZ ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 74 - Kritik der neuen Sample-Kultur ! www.taz.de/pt/2001/05/25/a0113.nf/text.name,askbNX45a.n,11 Die Seele in der Chipstüte - The Politics of Sampling: Der Produzent Matthew Herbert rüttelt am Fundament der Club-Kultur. Deren Sample-Praxis ist für ihn nur eine neue Form der Ausbeutung. Sein Album setzt die Alternative - von CORNELIUS TITTEL in der TAZ ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 75 - Hymnus Latinus Europae www.lehrer-online.de/url/hymnus-europae Unterrichtsmaterial bei Lehrer-Online von Armin Düpmeier (Wulf Brendel 02.06.2004): Die Hymne ist mit dem lateinischen Text, den Übersetzungen in alle Amtssprachen der Union und als Audiodatei im Internet zu finden. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 76 - "Meeresstile und glückliche Fahrt" www.klassik.com/magazin/magazines/klassemusik/artikel06.pdf Musikalische Ideen nach Gedichten von Goethe aus "Klasse Musik" ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 77 - Fachübergreifender Unterricht in der Grundschule www.music-journal.com/htm/musunt/brauer/brau0.htm Heinz-Jürgen Bräuer im "European Music Journal" zum interdisziplinären Unterricht am Beispiel "Wasser" ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 78 - Mit dem Sequenzer Gedichte vertonen http://netzspannung.org/learning/meimus/poem/ Me(i)mus-Projektdokumentation mit Materialien, Soundfiles, Videos, Arbeitsblättern, Stundenverläufern, technischer Ausstattung: "Eine musikalische Gedichtinterpretation" von Johannes Wolf ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 79 - Visualisierung von Musik am Computer http://netzspannung.org/learning/meimus/visual/ Me(i)mus-Projektdokumentation mit Materialien, Soundfiles, Videos, Arbeitsblättern, Stundenverläufern, technischer Ausstattung: "Arbeitsmaterialien für Auge und Ohr" von Niels Knolle ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 80 - painting - graphic - photo and music www.michael-ploetz.de/deu.htm ... es geht hier also um Bilder. Da sind einmal die Bilder, die vor den Augen entstehen und mit Hilfe von Kameras festgehalten werden und da sind die Bilder, die im Kopf entstehen. Diese Bilder kann man nur festhalten, wenn man sie malt oder zeichnet, mit Farben, Pinseln, Stiften, dem Computer, oder auch Tönen. Auch bei der Musik, die hier zu hören ist, geht es letztlich um Bilder, um Bilder, die über die Ohren wieder im Kopf desjenigen entstehen, der sie hört. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 81 - Hörspiel-Material www.lehrer-online.de/dyn/225664.htm "Ein Mörder wird gesucht" ist ein Paket des Lugert-Verlages zum Krimi-Schreiben, in dem die Musik eine besondere Rolle spielt. Ob Hörspiel oder Theaterstück, ob Video oder Multimedia-Performance, in fast jede denkbare Richtung kann das Material auf die Bedürfnisse einer Gruppe zurechtgeschnitten werden. Es eignet sich dadurch gleichermaßen für die Verwendung im (vor allem fächerübergreifenden) Unterricht wie für die Arbeit einer Theater-, einer Radio- oder einer Multimedia-AG. - Beschreibung von Dirk Bechtel bei Lehrer-Online ! ( Dirk Bechtel ) |
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- 82 - "You Gotta Sing" www.lugert-verlag.de/shop/prodGruppen2.asp?bla&prodNo=810 "Easy Songs for Beginners": Neuerscheinung des Lugert Verlags für den Anfangsunterricht in Englisch - "Mit "You Gotta Sing" wird jedoch auch getanzt, gemalt und es werden Spiele gespielt. Die Sammlung enthält 10 zum Teil bisher unbekannte Songs und sind eine echte Bereicherung des Repertoires englischer Songs für den Anfangsunterricht." ( Lugert Verlag ) |
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- 83 - Historische Lieder www.klett-verlag.de/index.html#/katalog2001/mult_isbn_suche.php?tmp=prodinfo_fach&akt=3124155440&isbn=3124155440_3124155424_3124155432 Diese Sammlung von 30 historischen Liedern ist eine ideale Ergänzung für den fächerübergreifenden Unterricht. Vom Absolutismus bis zur Gegenwart reicht das Repertoire dieser außergewöhnlichen CD. Das fächerübergreifend angelegte Begleitbuch zur CD bietet Ihnen Texte, Noten, Hintergrundinformationen, Zusatzmaterialien und Tipps für den Unterricht (Klett-Verlag). ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 84 - "Das Dschungelbuch" in der Grundschule www.lehrer-online.de/dyn/357456.htm Die fächerübergreifende Lern- und Spielsoftware von Disney Interactive wurde kürzlich mit dem Comenius Siegel 2003 ausgezeichnet. In der zauberhaften Dschungelbuch-Umgebung warten spannende Aufgaben aus den Bereichen Lesen, Rechnen und Sachkunde auf die kleinen Schulanfänger. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 85 - Frieden hören ! www.friedenspaedagogik.de/service/publika/f_hoeren.htm Die CD-ROM macht wichtige Aspekte des Themenkreises „Krieg und Frieden“ durch Beispiele aus klassischer Musik „hörbar“: Die 38 Hörbeispiele mit einer Gesamtspieldauer von rund drei Stunden wurden aus Werken verschiedener Komponisten der Vergangenheit und der Gegenwart ausgewählt. Zu jedem Hörbeispiel wird ein erläuternder Kommentar des Bremer Friedensforschers Prof. Dr. Dieter Senghaas angeboten, der die Hörbeispiele auch ausgewählt und systematisiert hat. Die CD-ROM enthält darüber hinaus ausdruckbare Biographien zu allen Komponisten und Hintergrundmaterialien zu den Hörbeispielen. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 86 - Shakira-Songs im Spanischunterricht www.lehrer-online.de/dyn/315453.htm Lieder stellen eine für den Unterricht sehr vorteilhafte Textform dar. Der Videoclip zu "Suerte" von Shakira bietet besondere Möglichkeiten der Arbeit mit Liedern - bei Lehrer-Online ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 87 - Hörexperimente mit der Soundkarte www.lehrer-online.de/dyn/349201.htm Hörexperimente sind ein spannendes und fächerübergreifendes Thema (Musik, Physik, Mathematik Biologie), in das viele Aspekte aus der Lebenswelt der SchülerInnen eingebracht werden können. Dieses Projekt wurde am Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften an der Universität Kiel entwickelt und an der Humboldt-Schule in Kiel mit einer 10. Klasse (Gymnasium) erprobt. ( Dirk Bechtel ) |
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- 88 - Ausmalaufgaben Musik www.blume-programm.de/ab/boerse/b_456.htm PDF-Files: Instrumente und über 50 Aufgaben - Vertretungsstunden geeignet, auch für "fachfremdes" Unterrichten. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 89 - Arbeitsblatt: Deutsch und Musik www.digischool.nl/du/lehrer/dms/beitraege/lieddidaktisierung.doc Lieddidaktisierung "Da ist Musik drin" mit fächerverbindendem Ansatz! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 90 - Symmetrie I - ein fächer- und schulübergreifendes Unterrichtsprojekt www.learn-line.nrw.de/angebote/kirpp/unterric/eu_efg/symetrie.html#Musik Lerngruppe: Gymnasium 5./6. Schuljahr Fächer: M, D, Mu, Ku, Sp Zeitbedarf: fachspezifisch zw. 2 und 16 Unterrichtsstunden Technik: PC, Freiarbeit, fächerübergreifender Unterricht ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 91 - Eine Pop-Tanz-Weltreise. (DVD + Audio-CD) www.lugert-verlag.de/shop/prodGruppen2.asp?bla&prodNo=900 Katrin Roeske tanzt seit vielen Jahren mit Kindern, die aus den verschiedensten Ländern der Welt kommen. Da lag die Idee nahe, eine Tanzweltreise durch einige dieser Länder zu machen und dabei auch typische Elemente der vorhandenen Kulturen in die Arrangements der ausgewählten Popsongs zu integrieren. Die Stationen der Reise - Afrika – Alane (Wes) - Lateinamerika – Objection (Shakira) - Türkei – Simarik (Tarkan) - Russland – All The Things She Said (t.A.T.u.) - Deutschland – 99 Luftballons (Nena) (Geeignet für Klasse 4 bis 6) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 92 - Don Juan - Kunst Literatur Musik www.lgoe.ka.bw.schule.de/comenius/Donjuan.htm Interdisziplinäres Projekt ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 93 - "Mathe und Musik" ! www.mamu.ch/ FH Aargau Pädagogik: Projekt mit Onlinematerialien u.a. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 94 - Bioakustik - fächerübergreifendes Projekt www.uni-koblenz.de/~odsgroe/bioakus.htm Fächerübergreifendes Projekt Biologie, Musik, Physik Klanganalyse von von Tierlauten ( Uni Koblenz ) |
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- 95 - "Entartete Kunst" www.fh-lueneburg.de/u1/gym03/expo/jonatur/geistesw/zwischen/entartet/entartet.htm Ein geschichtlich orientiertes Projekt von zwei zehnten Klassen des Gymnasiums Johanneum in Lüneburg über das, was im Dritten Reich als "entartete Kunst" bezeichnet wurde: Geschichte, Bildende Kunst, Deutsch, Musik ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 96 - Stockastik in Kunst, Literatur und Musik www.i-strauss.de/ Stochastische Trouvismen in Kunst, Literatur, Musik, Geschichte ... Dazu als Beispiele: Der Meister und sein Zufall: Kellys Tuscharbeit und Collage "Study for 'Cité': Brushstrokes cut into 20 Squares and Arranged by Chance" aus dem Jahr 1951, und: Anonymer Totentanzdruck der Inkunabelzeit (Ende 15. Jahrhundert)aus Süddeutschland ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 97 - Arbeitsblatt: Physik und Musik www.educeth.ch/physik/musik/posten24/docs/p24.pdf PDF-Dokument: Anküpfungspunkte zwischen beiden Fächern! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 98 - Rock! Jugend und Musik in Deutschland www.hdg.de/index.php?id=4986 Die Ausstellung, die die Stiftung Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland gemeinsam mit der Bundeszentrale für politische Bildung präsentiert , geht der gesellschaftlichen Bedeutung der Rockmusik nach und beleuchtet dabei Parallelen und Unterschiede im Selbstverständnis von Jugendlichen in Ost und West sowie die politischen Hintergründe. Die Ausstellung bietet Besuchern aller Generationen ein Erlebnis für Augen und Ohren, unter einer „Soundglocke“ sind die „wichtigsten“ Rocksongs der vergangenen 50 Jahre zu hören. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 99 - USA-Der Südwesten www.lugert-verlag.de/default2.asp?shidip=111220039821&prodNo=791 String Bands, Western Swing und die Army - Cowboys und ihre Songs - Square-, Line- und Contradance - Musik der Chicanos, Musik der Indianer - Die Hybrid-CD enthält neben den Audio-Beispielen auch Videos und Materialien zum Heft (Lugert - 24.80 Euro) ( Lugert Verlag ) |
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- 100 - Musik und Politik: Rechtsrock www.lehrer-online.de/url/rechtsrock Unterrichtsmaterial bei Lehrer-Online von Dr. Georg Brunner (28.05.2004):"Musik von Rechts" gilt nach wie vor als Einstiegsdroge Nummer 1 in die rechte Gewaltszene. Rechtsrock ist Teil unserer Gesellschaft und sollte deshalb auch in der Schule Gegenstand einer kritischen Auseinandersetzung sein. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 101 - Arbeitsblatt: Latein und Musik www.eduhi.at/gegenstand/latein/data/LATMUSIK.DOC Word-Dokument: Verschiedenste Verknüpfungen zwischen Latein und Musik für den Unterricht! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 102 - "Harte Schnitte, pfeifende Kessel und Musik" www.schott4music.com/netzspezial/materialien/plus/rubisch1.pdf Harte Schnitte, pfeifende Kessel und Musik - Die Collage als Unterrichtsthema im Musikunterricht von Andreas Rubisch ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 103 - Über den eigenen Schatten springen www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=750 Menschenschattenspiel im Musikunterricht - Ideen, Anregungen und Übungen für die Klassen 5 bis 8 - Von Gerd Galonska, erschienen in "klasse musik" 1/2002 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 104 - "Meeresstille und glückliche Fahrt" www.klassik.com/magazin/magazines/klassemusik/artikel06.pdf Musikalische Ideen nach Gedichten von Goethe: Artikel-Ausschnitt aus "Klasse Musik" als PDF-File bei "klassik.com" ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 105 - "Musik & Fussball" www.lehrer-online.de/dyn/297730.htm "Fußball und Musik?! Auf den ersten Blick ein ungleiches Paar. Aber: Wo singen so viele Menschen auf einmal wie beim Fußball?! Aus der Kooperation von Lehrer-Online mit dem Fußballportal Fußball D21 von Jürgen Klinsmann und weiteren ehemaligen Fußballprofis entstand die hier entwickelte und erprobte Projektidee." ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 106 - Projekt Herbststück für Klasse 6 http://lernen.bildung.hessen.de/musik/neue_medien/unterrichtsmaterial/Herbstgedichte/Herbstgedichte UE auf dem Hessischen Bildungsserver: Vertonung von Herbstgedichten mit Logic ! ( Jens Schölzchen ) |
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- 107 - Instrumenten-Fotos! http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/faecher/musik/material/index.htm#fotos Sammlung copyright-freier Fotos auf dem LBS Baden-Württemberg zur Instrumentenkunde und Musik. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 108 - Projekt: "Musik und Recht!" www.learn-line.nrw.de/angebote/musikundrecht/ Projektunterricht in Zusammenarbeit mit außerschulischen Lernpartnern in der Sekundarstufe II: Bericht auf dem LBS NRW! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 109 - Abraham - Fächerverbindend www.schulmusik-online.de/anlagen/fuga/abraham.pdf Sekundarstufe I— Klasse 8/9 von Prof. Dr. Harmut Flechsig, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg - PDF-Download von Schulmusik-Online ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 110 - "Thema Kunst" www.klett-verlag.de/katalog2001/mult_isbn_suche.php?tmp=suchergebnis2_fach&titel=Musik:%20F%E4cherverbindende%20Materialien&isbn=3-12-207010-3_3-12-207020-0_3-12-207030-8_3-12-207012-X_3-12-207022-7_3-12-207032-4_3-12-207013-8_3-12-207023-5_3-12-207033-2 Materialien für den fächerverbindenden Unterricht in Musik, Kunst und Deutsch, ab Klasse 10 - Klett-Verlags-Bestellung ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 111 - Passagen der Kulturgeschichte ! www.passagenwerk.de Unterrichtsprojekte zu Themen der Musik- und Kunstgeschichte für die Sek. II ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 112 - Lärm und Gesundheit - Materialien für 5. bis 10. Klassen www.bzga.de/lug/ Die Materialien sind ein Beitrag zur Lärmprävention. Dabei werden Themen der Gesundheitserziehung mit denen der Umwelterziehung interdisziplinär verbunden und für den fächerübergreifenden Unterricht in der Sek. I aufbereitet angeboten. Neben physikalischen und biologischen Aspekten der Thematik gibt es ebenso Vorschläge für den Unterricht in Erdkunde und Musik. Die Materialien enthalten Kopiervorlagen für Folien und Arbeitsblätter, Anleitungen für Experimente und Entspannungsübungen sowie 47 Hörbeispiele. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 113 - Farbenhören ?! www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=550 Wie man Synästhetiker unter seinen SchülerInnen erkennt - Von Johannes Barkowsky, erschienen in Musik & Bildung 6/99 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 114 - Ukulelen selber bauen ! www.patzeltukulele.de/ "Die Ukulele ist ein viersaitiges Musikinstrument aus Hawaii, das im Prinzip einer Gitarre ohne die beiden tiefen Saiten E und A entspricht. (1 1/2 Oktaven höher gestimmt)- Bei der Entwicklung standen für uns Praxistauglichkeit und ein günstiger Verkaufspreis im Vordergrund." ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 115 - Musik Akustik ! www.phys.unsw.edu.au/~jw/patterns3.html Der Resonanz-Vergleiche von Geigen, Flöten, Gitarren u.a. mit Hilfe von Chladni-Figuren - Hörbeispiele als MP3-Files ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 116 - "Eine allgemein verständliche Einführung in die musikalische Akustik" www.riat-serra.org/akustik.html 3 PDF-Downloads: Die Saite als Tonerzeuger - Tonüberlagerung -Graphische Darstellung des Tons und Masseinheiten - Das Gehör - Der Satz von Fourier Tonerzeugung in musikalischen Instrumenten -Die Klangfarbe - Die Reproduktion des Schalls - Die musikalischen Tonleitern - Elektroakustische Instrumente Anhang: Das Stimmen eines Klaviers - Anhang: Synästhesie - Anhang: Der Doppler-Effekt - Anhang: Ein Programm in Pascal - Historischer Überblick -Bibliographie ( Martin Riat ) |
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- 117 - Spiegel-Archiv ! www.spiegel.de/archiv/ Komfortable Suchfunktionen ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 118 - Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V. ! www.zum.de Links und Materialien für alle Fächer ! ( Margit Fischbach ) |
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- 119 - Ideenbörse "Globales Komponieren" www.klassik.com/magazin/magazines/template.cfm?CFID=659703&CFTOKEN=52782823&SEITE=1&START=1&AID=444 Von Thomas Münch und Herma Janssen, erschienen in Musik & Bildung 1/99 ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 120 - "Musik und Malerei" www.ping.de/schule/amg/projekte/musikmalerei/muma_inh.htm Unterrichtsprojekt: Sechs Wochen lang beschäftigten wir uns mit diesem Thema. Wir entdeckten Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Musik und Malerei, versuchten Strukturen, die wir in der Musik gefundenen hatten, in Bilder zu übersetzen und suchten in unseren Werken oder in denen moderner Künstler nach Anzeichen für Musik. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 121 - Der "Goldene Schnitt" in Kunst, Architektur und Musik ! www.mcs.surrey.ac.uk/Personal/R.Knott/Fibonacci/fibInArt.html Interdisziplinärer Ansatz: Links, Bibliographie, Grafiken ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 122 - "Ohrenspitzer - eine Sendung für offene Musikohren" www.lugert-verlag.de/shop/prodGruppen2.asp?bla&prodNo=747 Unter diesem Titel kündigte sich seit 1978 auf Schweizer Radio DRS eine Kurzsendung (20 Minuten) an, die unterschiedlichste Themen anging und unterschiedlichste Musikformen mit einbezog, Klassisches neben Jazz, ethnische Musik neben Pop/Rock und Volksmusik, aber auch die Welt der Geräusche. Dazwischen knappe Kommentare, eine Art Hörhilfe, weitgehend ohne Fachjargon, dafür gelegentlich mit einer Prise Humor. Der Lugert Verlag hat nun, zusammen mit Kjell Keller, drei Sendungen neu aufgenommen und mit Begleitkommentaren für den Unterricht ergänzt. Weitere werden folgen. ( Michael Ahlers ) |
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- 123 - Schrift-Bild-Ton www.ken.ch/fach/hms/schriftbildton/arbeitsblatt1.htm Arbeitsblätter zu fachübergreifendem Unterricht am Beispiel "Film" ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 124 - Step21- Jugendinitiative für Toleranz und Verantwortung ! www.step21.de/ Die Step 21-Idee bringt Leben in die Schule. Das Step 21-Team kommt mit einem voll ausgestatteten Medienbus auf Anforderung in die Schulen. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 125 - Overtone simulation and experiments for physical acoustics www.clab.unibe.ch/overtone/ Overtone is a Windows application for physics courses, designed to make experiments and demonstrations in the fields of acoustics, oscillations and musical instruments. Download evaluation version (Beta release 0.98) (OVERTONE.ZIP, 1.1 MB) ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 126 - Projekte zur aktiven Medienarbeit http://home.arcor.de/ca/cam2_musik/ Seiten des Württembergischen Kultusministeriums zu fächerübergreifendem Unterricht mit Musik und Medien, Tipps zum Umgang mit der "Technik" ( Dieter Danksinn ) |
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- 127 - "Fächerübergreifender Unterricht aus der Sicht des Faches Musik" www.deutschesfachbuch.de/info/detail.php?isbn=389676991x&word=Dethlefs-Forsbach&PHPSESSID=84c5251f607554fb3e00bd6ca2390729 "Eine historisch-systematische Untersuchung von Theorien und Praxen sowie der Entwurf eigener Modelle und einer Konzeption des fächerübergreifenden Unterrichts mit Musik" von Beate Forsbach (Diss.) - Fragestellung: "Wie kann das Fach Musik durch die Zusammenarbeit mit anderen Fächern Identität erfahren und gleichzeitig reformpädagogischen Ansprüchen genügen?" - Vortrag dazu mit Praxismodellen als PDF-Download unter: http://www.forsbach-musik.de/AfS/Vortrag.pdf ( Dr. Beate Forsbach ) |
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- 128 - Musikunterricht in Europa www.music-journal.com/htm/musunt/helms_europe/helms0.htm Siegmund Helms im "European Music Journal": Europäisierung und Globalisierung - Auswirkungen und Konsequenzen für den Musikunterricht ! ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 129 - Modell: "SchoolTour und Musikzirkus" www.nmz.de/nmz/2003/05/kupo-schooltour.shtml "Schule kann so schön sein: in nur einer Woche Musiktitel schreiben, proben und aufzeichnen, ein Schulfestival organisieren und moderieren, Projekte erfinden und selber organisieren, Kreativität im Sinne des Wortes in die eigene Hand nehmen. Alles gemeinsam mit Profis, die viel Zeit und Geduld aufbringen und persönlich offenkundig viel Spaß in dieser plötzlich etwas anderen Schule haben" - von Jürgen Stark in der NMZ Mai 2003. ( Dr. Bert Gerhardt ) |
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- 130 - Fachtagung "Musik der Welt für alle" www.dialogev.de/ Fachtagung zu interkulturellem Musiklehren und -lernen in NRW 5./ 6. Dezember 2003, Essen "Ziel der Fachtagung ist es, einen Überblick zu geben über bisherige Erfahrungen, über interkulturelle Unterrichtskonzepte und Lehrmaterialen sowie Modelle für interkulturelle Musikernetzwerke. Die Musik der größten Migrantengruppe in NRW, türkische Musik, kann dabei als Beispiel dienen -aber eben nur eines neben vielen anderen Musiktraditionen, die es ebenfalls zu integrieren gilt. Auch Visionen und Probleme bei der weiteren Integration internationaler Musik in die Musikausbildung von NRW (und darüber hinaus) sollen diskutiert und konkrete Handlungsvorschläge entwickelt werden." ( t.demir@stadt-duisburg.de ) |
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- 131 - 9. Europäischer Kongreß für Musikermedizin an der Musikhochschule Freiburg www.dgfmm.org/ Der Kongreß hat das Ziel zu informieren und einen Austausch darüber zu ermöglichen, wie typischen und häufigen Problemen im Musikstudium und Musikerberuf vorgebeugt werden kann und was Sänger und Musiker selbst beitragen können, um ihre Gesundheit zu erhalten. - Sekretariat der Deutschen Gesellschaft für Musikphysiologie und Musikermedizin c/o Frau T. Wentscher-Helpenstein Katzenberg 123 D- 55126 Mainz Tel. (+49) 6131- 479565 Fax (+49) 6131- 479568 ( DGFMM@t-online.de ) |
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